Nuestra carrera
RPC-SO-07-No. 211-2021Híbrida - 4 añosTítulo a obtener: Licenciado/a en PsicopedagogíaEstudiar diversas técnicas de intervención y programas que atiendan las dificultades de aprendizaje y desarrollo de las personas. A lo largo de la carrera, los alumnos desarrollarán diferentes habilidades valoradas en el campo laboral, como:
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Competencias adquiridas
El enfoque interdisciplinario del programa fomenta la colaboración con profesionales de diversas áreas. Esta experiencia amplía el horizonte de nuestros futuros psicopedagogos, dándoles una visión holística de la intervención educativa y terapéutica. Este perfil de salida refleja las competencias y valores esenciales para que los egresados puedan desempeñarse en una variedad de contextos profesionales, comprometidos con el desarrollo humano y la inclusión, como:
Participación en departamentos de consejería estudiantil, como docente sombra, orientador o consultor en programas de inclusión educativa.
Desarrollo de intervenciones terapéuticas en centros de neuropsicopedagogía, así como psicopedagogía clínica y socio-laboral.
Colaboración en organizaciones que promuevan la inclusión educativa y social, aportando en proyectos dirigidos a poblaciones vulnerables.
Asesoría en programas de desarrollo inclusivo en empresas y entidades que trabajen con personas con discapacidades o necesidades educativas especiales.
Creación y gestión de consultorías y centros de intervención psicopedagógica, promoviendo servicios especializados en el campo educativo y terapéutico.
Qué hace nuestra carrera diferente
El programa combina conocimientos teóricos con la aplicación práctica desde los primeros años, conectando a los alumnos con entornos laborales de intervención psicopedagógica, donde pueden aplicar sus aprendizajes en situaciones reales junto a otros profesionales.
Capacidad para prevenir, detectar y evaluar dificultades de aprendizaje en personas de todas las edades, desde la infancia hasta la adultez.
Diseño e implementación de estrategias y programas de intervención adaptados a las necesidades educativas y psicológicas de los consultantes.
Habilidad para trabajar con equipos multidisciplinarios, integrando conocimientos de neurociencias, psicología, y terapias complementarias.
Capacidad para desarrollar materiales pedagógicos y tecnológicos adaptados a necesidades educativas especiales.
Desarrollo de competencias de observación y análisis profundo, permitiendo una intervención personalizada y ajustada a las necesidades de cada caso.
Esta diversidad de habilidades es reforzada mediante proyectos prácticos, simulaciones profesionales, colaboraciones con empresas y proyectos reales, y la participación en competencias y congresos nacionales e internacionales.
Beneficios exclusivos por carrera
Oportunidades de vinculación
Nuestros egresados logran insertarse en el mercado laboral antes de graduarse, gracias a la solidez de nuestra formación y las redes que construimos con diversas instituciones, organizaciones y proyectos de todo tipo.
Acercamiento a la práctica profesional
Nuestro enfoque metodológico se basa en la práctica y el desarrollo de habilidades a través de situaciones reales. Como creadores de la metodología Aprender Haciendo, reforzamos cada aprendizaje teórico con observatorios reales y simulaciones profesionales, abordando problemáticas sociales y de salud mental que brindan a los estudiantes una mirada global.
Itinerarios de especialización
La carrera ofrece tres itinerarios para que los estudiantes puedan especializarse en su área de mayor interés: Neuropsicopedagogía, Psicopedagogía Clínica y Psicopedagogía Socio-laboral. Estas opciones brindan la flexibilidad necesaria para que los estudiantes adapten su formación a sus metas profesionales y áreas de interés.
Plan de estudios
Modalidad: Híbrida
Desarrollo Humano, Neurociencias y Aprendizaje
Recursos Adaptativos y Tecnologías
Introducción a la Psicología
Pedagogía y Diversidad
Caso: Evaluación del Desarrollo Humano
Inglés
Ecología del Desarrollo Humano
Biología y Neurofisiología del Aprendizaje
Introducción a la Psicopedagogía
Taller de Análisis y Producción de Textos
Lab: Política y Educación
Inglés
Diseño Instruccional
Evaluación del Neurodesarrollo
Materia Humanidades I
Problemas y Preguntas de Investigación
Inmersión Profesional para Desarrollo Humano
Inglés
Aprendizaje y Contexto
Modelos Psicopedagógicos
Matemáticas para Ciencias Sociales
Prácticas Preprofesionales I
Caso: Diseño Universal de Aprendizaje
Inglés
Orientación e Intervención Familiar
Psicología Educativa
Estadística para Ciencias Sociales
Prácticas Preprofesionales II
Lab: Trastornos del Neurodesarrollo
Preparación para CEPT*
Resiliencia
Evaluación Psicopedagógica
Modelos de Innovación Psicopedagógica
Prácticas Preprofesionales III
Evaluación del Aprendizaje
Legislación y Políticas Educativas
MATERIA I DE ITINERARIO
Materia Humanidades II
Caso: Intervención Psicopedagógica Individual
Intervención Psicopedagógica I
Ética y Deontología Educativa
MATERIA II DE ITINERARIO
Investigación Cuali. aplicada a la Educación
Lab: Orientación e Inclusión
Intervención Psicopedagógica II
Investigación Cuanti. aplicada a la Educación
MATERIA III DE ITINERARIO
Communication Strategies
Puerto Naranja para Desarrollo Humano
Taller de Argumentación
MATERIA IV DE ITINERARIO
Estudio de Caso para Psicopedagogía
Servicio a la Comunidad
Diseño de Proyecto de Integración Curricular
Desarrollo de Proyecto de Integración Curricular
Nuestra metodología
* Las carreras de Psicología, Fonoaudiología, Estimulación Temprana, Actuación y Arquitectura son 100% presenciales.